Centrul Universitar Babeș-Bolyai Reșița pe lista Universităților ce vor primi fonduri europene pentru digitalizare și pregătirea pentru profesiile viitorului, prin PNRR!
Centrul Universitar Babeș-Bolyai Reșița pe lista Universităților ce vor primi fonduri europene pentru digitalizare și pregătirea pentru profesiile viitorului, prin PNRR!
„Cum arată astăzi şcoala, va arăta mâine ţara’’, perora Spiru Haret – fost ministru al educației, mathematician, astronom și pedagog român. Omul care a organizat învățământul modern românesc. Principii vechi aplicate în timpuri noi de Guvernul condus de liberalul Nicolae Ciucă!
Centrul Universitar Babeș-Bolyai Reșița pe lista universităților ce vor primi fonduri europene pentru digitalizare și pregătirea pentru profesiile viitorului, prin PNRR!
Pornind de la această idee al cărui adevăr este incontestatil, semnalăm atenția acordată de actualul ministru al învățământului, Sorin Mihai Câmpeanu, universităților din țara noastră.
Astfel, 𝟮𝟯𝟰 𝗱𝗲 𝗺𝗶𝗹𝗶𝗼𝗮𝗻𝗲 𝗱𝗲 𝗲𝘂𝗿𝗼 vor primi 61 de universități din România. Este vorba de fonduri europene pentru digitalizare și pregătirea pentru profesiile viitorului, prin Planul Național pentru Redresare și Reziliență (PNRR).
Printre beneficiari se află și Centrul Universitar Babeș-Bolyai Reșița
Investițiile finanțate vizează măsuri integrate. Acestea sunt menite să îmbunătățească infrastructura digitală și să dezvolte competențele studenților și ale personalului didactic, didactic auxiliar și de cercetare universitar.
Astfel, sunt susținute două tipuri majore de investiții:
Investiții în infrastructura digitală a Universităților:
Proiecte de infrastructură digitală pentru crearea de noi departamente/centre/ laboratoare/ biblioteci digitale/platforme în cadrul universității, sau modernizarea acestora. Vor fi achiziționate noi instrumente și echipamente.
Citește și: File de istorie universitară! Cinci decenii de învățământ superior la Reșița
Proiecte de infrastructură digitală pentru modernizarea, extinderea, consolidarea unui departament/ centru/ laborator de cercetare existente în cadrul universității, însoțite de achiziţionarea de noi instrumente şi echipamente.
Proiectarea, realizarea și adaptarea resurselor pentru învățarea online, precum și crearea și utilizarea resurselor pentru evaluare.
Investiții în formarea competențelor digitale ale membrilor comunității academice:
« studenți de la ciclurile universitare licență, master și doctorat, prin participarea la programe de formare;
« personalul didactic și de cercetare, prin participarea în proiecte de cercetare, programe de formare și de pregătire practică.
Dintre cele 61 de instituții de învățământ superior, 49 de proiecte aparțin unor universități de stat, iar 12 unor universități particulare.
„Contăm să apropiem şcoala de popor, să o facem să fie iubită și respectată, să fie centrul de unde să pornească curentele cele bune și sănătoase pentru înălţarea şi întărirea neamului’’, reprezintă principiile unui înaintaș ilustru, Spiru Haret, principii pe care suntem datori a le împlini.
Sursa foto-online
